Archives de l’auteur : Madame Sioux

A propos Madame Sioux

J'ai plusieurs cordes à mon arc : mère épuisée mais comblée, rédactrice Web indépendante, squaw libérée, concubine intermittente (les soirs et week-ends, quand il nous reste 5 min), cuisinière de trucs rapides qui prennent toujours plus de temps que prévu, écrivaine à la plume de vautour, chevaucheuse de bisons dans les plaines autour de Lyon.

[Groupe Parents 2.0 – PARIS] Lancement d’un groupe fin juin

Dimanche 29 juin 2014, le premier groupe de parents 2.0 parisien verra le jour.

C’est notre contributrice et membre Lila et le magicien qui s’est lancée dans l’organisation de l’évènement. Elle vous adresse ces quelques mots :

Je fais partie depuis quelques temps déjà de l’association « Les Vendredis Intellos » et je participe parfois au blog avec le pseudo Lilaetlemagicien. J’ai eu l’occasion de lire les comptes-rendus des rencontres de parents 2.0 à Lyon et à Toulouse, et j’ai regretté qu’il n’y en ait pas à Paris. Alors je me suis dis : « pourquoi pas ? » et je me suis lancée : je propose d’organiser une première rencontre de Parents 2.0 parisiens !

Ce premier groupe de parents parisien se tiendra sous la forme d’un goûter au restaurant kids friendly des 400 coups (12 bis rue de la Villette, Paris 19e), de 15h à 17h, sur le thème : « Devenir parent : qu’est-ce que ça a changé ?« .

restaurant les 400 coups

Qui peut participer ?

Tous les (futurs) parents qui le souhaitent sont les bienvenus, lecteurs des VI ou non, récents ou réguliers, adhérents ou non. Chacun peut venir échanger sur son vécu, partager ses lectures et amener ses questionnements.

Comme sur le blog, le seul « pré-requis » est d’apporter un écrit pouvant servir de base de discussion et de partage. Il peut s’agir d’un livre, d’un article de presse, d’une étude scientifique, etc.

La participation est gratuite mais il est préférable de vous faire connaître d’ici le 15 juin 2014 auprès de Lila, par mail : parents2.0paris (@) gmail POINT com

Belle semaine à tou-te-s !

[CA du 13/05/2014] Le compte-rendu est disponible

Bonjour les neurones,

le compte-rendu du CA du 13 mai 2014 est disponible.

L’ordre du jour était le suivant :

  • Organisation des rencontres 2014
  • Les projets de l’année : édition de contenus, refonte du site, groupes de parents, finalisation du compte-rendu des rencontres 2013
  • Questions diverses : mise en place d’une permanence de modération

Le programme des rencontres 2014 est prêt ! Il sera diffusé sur le blog d’ici la fin du mois de juin.

Les Membres de l’Association recevront ce jour le compte-rendu par mail.

Pour tous les autres, n’hésitez pas à adhérer à l’association ou à nous écrire pour en savoir plus sur nos missions.

Les informations ne demandent qu’à être partagées et les échanges à être nourris par vos réflexions !

***

A bientôt pour les infos sur le lancement du groupe de parents 2.0 parisien & le compte-rendu de la dernière séance des parents 2.0 lyonnais !

[Groupe Parents 2.0 – Lyon] Les livres de nos enfants

Dimanche 6 avril 2014, le groupe de parents 2.0 lyonnais s’est réuni pour échanger autour des livres que l’on choisit pour nos enfants.

Comment les choisit-on, pourquoi ? Que faire quand on ne les choisit pas ? Le livre doit-il être seulement évasion ou support pour aborder les problématiques du quotidien ? Que transmet-on à travers cet objet ?

Autant de questions qui se sont posées au cours de la séance et à laquelle chacun a apporté des bribes de son vécu pour comprendre, se rassurer, écouter.

***

Chaque participant avait apporté sa petite pile de lecture enfantine, et les enfants présents ont pris plaisir à piocher dans les ouvrages inconnus des uns et des autres, pour les parcourir avec leurs parents.

Chacun son rythme

Plusieurs mères ont évoqué leur appréhension en constatant que l’un de leurs enfants, aîné ou second, ne semblait pas particulièrement s’attacher au livre ni à son contenu, à un âge où elles auraient cru cela possible ou réalisable. Une occasion supplémentaire de convenir que chaque enfant s’ouvre aux choses à son rythme et que chacun entrera dans la lecture à sa façon : certains attirés par l’objet livre et d’abord intéressés par la simple action de tourner les pages, d’autres presqu’uniquement charmés par le conte, la voix du proche qui raconte et leur transmet une histoire, sans ressentir le besoin de s’approprier le papier.

Transmission

Une maman, qui avait eu très peu d’échanges autour du livre étant enfant, nous a raconté combien elle avait été rassurée de constater qu’elle parvenait malgré tout à transmettre l’attrait de la lecture à sa fille, qui se montrait très enthousiaste pour toutes sortes d’ouvrages – et particulièrement pour cette bonne vieille série : les Martine.

groupe parents lyon livres enfants - avril 2014

Le livre message

Si les livres à thèmes – arrivée d’un frère/sœur, la colère, la propreté, la mort, la sexualité, etc – n’ont pas de vertus miraculeuses, si l’on entend par là modifier le comportement de l’enfant ou faire passer un message à l’enfant en « forcing », du style « mais si, tu vas adorer être grande sœur ! » ou bien « c’est super d’aller sur le pot, fais comme Tchoupi ! ». Par contre, ils peuvent devenir de formidables supports pour aborder les grandes questions de la vie… et les petites choses du quotidien. Certains livres dont on aurait pas soupçonné l’intérêt qu’ils pouvaient générer vont être réclamés par l’enfant à plusieurs reprises. Celui-ci a besoin de comprendre, s’approprier petit à petit, y compris sur des sujets qui nous auraient paru sensibles.

Le bon livre ?

Comme l’ont dit certains, il y a parfois des « erreurs de casting ». Un livre choisi à la va-vite par l’enfant lui-même à la bibliothèque, un cadeau que les parents n’apprécient pas vraiment, … On commence la lecture et on réalise que le contenu ou la forme ne sont pas adaptés. Rien n’empêche de fermer le livre et de passer à autre chose, ou de proposer de le remettre à plus tard. Ou encore d’expliquer que l’on n’est pas d’accord avec ce qui est dit dans le livre, que l’on ne voit pas les choses de la même façon.

Nous avons notamment abordé les stéréotypes de genre, parfois très fortement véhiculés par certains éditeurs (certaines collections hyper genrés et dramatiquement sexistes de Fleurus pour ne pas les citer)… et avons donc parlé des nouvelles collections qui voient le jour, au contenu axé « communication non violente » (ceux de Catherine Dumonteil Kremer aux Editions La Plage par exemple). Ou encore le fait que ce pauvre loup passe toujours pour le méchant de l’histoire, catalysant, génération après génération, les peurs des enfants, alors qu’il ne s’agit finalement que d’un animal parmi les autres.

Où les acheter ?

Les participants ont évoqué les lieux où choisir les livres, lorsque l’on cherche des ouvrages « différents » – pour sortir des rayons roses/bleus des grandes librairies nationales. Les librairies indépendantes ont été plébiscité et localement, une participante a rappelé que tous les ans, se tenait la fête du livre jeunesse à Villeurbanne, une véritable mine d’or parait-il.

***

  • Si ce compte-rendu vous a plu et que vous souhaitez participer, ponctuellement ou régulièrement, au groupe de parents 2.0 lyonnais, laissez-moi votre mail et je vous ajouterai à la liste de diffusion locale.
  • Si ce compte-rendu vous a donné envie d’initier des échanges similaires près de chez vous, faîtes-vous connaitre ! Un guide d’aide au lancement de groupes locaux est à présent à votre disposition !

Rappel : le prochain groupe de parents 2.0 lyonnais se tiendra le 8 juin 014, toujours à la MIETE (Lyon 6e), sur le thème : Filles/garçons, les élève-t-on de la même façon ? Comment les aider à grandir par delà les inégalités et stéréotypes de genre ?

Bonne semaine !

Organiser des groupes de parents 2.0, c’est facile !

Bonjour les neurones !

En ce magnifique vendredi de mai où le ciel est bleu et dégagé pour tout le monde paraît-il, une autre nouvelle devrait illuminer votre fin de semaine :

le guide de lancement d’un groupe de parents 2.0 est terminé !

Ce document de 4 pages a pour vocation de vous fournir les informations et le support nécessaires pour initier et accompagner un groupe de parents près de chez vous, à la sauce Vendredis Intellos.

Que contient-il ?

En voici le sommaire :

  • L’association Les Vendredis Intellos
  • Les groupes de parents 2.0 : pour quoi faire ?
  • Comment créer un groupe ?
  • L’organisation
    • Lieu
    • Rythme et durée
    • Thématiques
    • Ouverture de la séance et « cadre » des discussions
  • Ecrit à l’appui
  • Compte-rendu
  • Avant chaque séance
  • Le réseau des VI
  • Conclusion

Un aperçu ? Visualisez la 1ère page du guide

Comment l’obtenir ?

En m’écrivant tout simplement !

L’idée est de garder une relation constante entre l’association et les organisateurs en régions, de façon à vous aider, à communiquer sur vos dates sur le blog et à ce que vous fassiez remonter toutes vos remarques.

C'est ce que l'on appelle un groupe de parents "kids friendly" !

C’est ce que l’on appelle un groupe de parents « kids friendly » !

Nous avons les noms et coordonnées des nombreuses personnes qui se sont manifestées depuis 2013. Je les contacterai dès la semaine prochaine.

Cependant, si vous voulez être sûrs que je ne vous oublie pas – et si vous êtes très impatients de commencer – vous pouvez me laisser un commentaire ci-dessous dès à présent.

Nous espérons que vous prendrez autant de plaisir que nous à organiser et vivre ces groupes de paroles, entre parents connectés.

A très bientôt !

 

[CA du 13/03/2014] Le compte-rendu est disponible

Bonjour les neurones,

le compte-rendu du CA du 13 mars 2014 est disponible.

L’ordre du jour était le suivant :

  • Bilan financier post-rencontres et réflexion sur les demandes de subventions
  • Les projets de 2014
    • édition de contenus
    • refonte du site
    • groupes de Parents 2.0
    • compte-rendu des rencontres 2013
  • Organisation des rencontres 2014
  • Questions diverses

Nous avons bien avancé sur l’organisation des rencontres 2014 et les questions d’édition de contenu.

Les Membres de l’Association recevront ce jour le compte-rendu par mail.

Pour tous les autres, n’hésitez pas à adhérer à l’association ou à nous écrire pour en savoir plus sur nos missions.

Les informations ne demandent qu’à être partagées et les échanges à être nourris par vos réflexions !

***

A bientôt pour le compte-rendu de la dernière séance des parents 2.0 lyonnais !

[Groupe Parents 2.0 – Lyon] Les relations dans la fratrie

Dimanche 9 mars 2014, le groupe de parents 2.0 lyonnais inaugurait, comme prévu, la tenue de ses réunions à la MIETE.

Pour la reprise 2014, c’est en petit comité que nous avons pu aborder le thème des relations dans la fratrie. Nous avons tenté de problématiser ensemble les situations les plus insolubles rencontrées dans les fratries.

En y allant de nos anecdotes, nous avons identifié :

  • Le partage des affaires/ des jeux : combien de fois par heure jour doit-on intervenir pour gérer un conflit entre deux (voire plus) enfants qui veulent le même jouet au même moment ? Ne comptons pas, nous allons nous faire du mal…
  • Le partage de l’attention parentale : un enfant qui trouve insupportable l’attention portée temporairement à un frère/soeur lors de sa fête d’anniversaire, le sentiment (parfois formulé avec véhémence) que l’on ne s’occupe jamais assez d’eux (sans parler de la culpabilité parentale qui va avec…), les préférences que les enfants ressentent même si cela ne correspond pas à quelque chose que les parents vivent, …
  • L’adaptation aux âges différents : comment légitimer que dans une même situation, il y aura exigence pour un grand / tolérance pour un plus petit, faire en sorte que la participation aux tâches de la maison par les plus grands ne soit pas perçue comme une injustice, et vice-versa lorsque ce sont les grands qui ont l’autorisation de faire certaines choses… Doit-on traiter tous les enfants pareil (c’est à dire comme des « enfants », presque indépendamment de l’âge) ou doit-on différencier au risque de projeter nos propres représentations sur ce en quoi consistent les rôles des grands/des petits ?
  • Comment intervenir d’une façon utile : on s’aperçoit assez vite qu’il est important de déterminer les moments où on peut laisser faire sans intervenir car il y a peu de risque que ça dégénère (et une chance que le conflit soit résolu par les protagonistes) et les moments où il faut intervenir (car mise en danger, comportement inacceptable, etc), tout en se questionnant sur le « comment » de l’intervention. Par exemple, lorsqu’ils se bagarrent, doit-on intervenir au nom de l’interdit « on ne tape pas », ou leur laisser la possibilité de régler leur conflit, leur offrant ainsi l’opportunité d’établir leurs propres limites pour respecter l’autre sans toujours se reposer sur les parents ou attendre une intervention de leur part.

faber et mazlish - jalousies rivalités frères soeurs

  • L’injustice ressentie par les enfants face au fait que les parents ne sont pas les mêmes pour chacun de leur enfant (ne serait-ce que parce qu’ils mûrissent et avancent sur le chemin de la parentalité). En miroir, on trouve la crainte des parents de « faire des préférences » face à des sentiments complexes et antagonistes au moment de la naissance d’un nouveau bébé, dont le statut le place bien souvent en personne aux besoins prioritaires.
  • La pérennité des conflits dans les fratries : parfois on les constate encore tardivement, même dans une fratrie de personnes âgées. Qu’est-ce qui fait que parfois les gens dépassent ces conflits en grandissant et parfois non ? Quel est le rôle des parents, même à un âge avancé, dans ces conflits ? Peuvent-ils encore être désamorcés, est-ce qu’il appartient aux parents « d’autoriser » (symboliquement) que les conflits soient exprimés ?
  • Comment gérer les comparaisons, celles faites par l’entourage (grands parents, oncles, tantes, etc…) et celles que nous faisons sans même nous en rendre compte, ne serait-ce que dans nos tentatives de mieux les comprendre ? Comment exprimer les particularités de chacun sans leur coller d’étiquettes ni les mettre en rivalité ? Par exemple, ne pas avoir de prédisposition pour une matière ou un sport, ne signifie devoir s’interdire de le pratiquer pour le simple plaisir, même si l’on sait que le frère ou la soeur y excelle pour sa part… La grande question des « rôles » que nous leur attribuons malgré nous.

Avec des questionnements aussi riches, nous avons tenté d’isoler 2 ou 3 thématiques principales auxquelles nous souhaitions apporter des ébauches des solutions.

Réserver des périodes exclusivement à l’un ou à l’autre.

Voir les conflits comme les composantes essentielles d’une relation riche qu’il ne faut pas chercher à évincer (Catherine Dumonteil Kremer)

Donner la même chose, c’est donner moins.

Nous avons en effet commenté les ouvrages de Faber & Mazlish et Catherine Dumonteil-Kremer qui avaient été apportés.

En attendant de revenir un jour plus en détails sur certains de ces points, nous avons là de bonnes idées de thématiques à développer pour les VI. Qu’en dîtes-vous ?

***

Très bientôt, je vous livrerai le compte-rendu de notre séance du 6 avril sur « La façon dont nous choisissons les livres pour enfants« .

Pour rappel, le dimanche 11 mai, nous aborderons la thématique de l’enfant-élève (ou enfant dans la collectivité pour les plus jeunes).

Si vous souhaitez participer au groupe de parents, ponctuellement ou régulièrement, laissez-moi votre mail et je vous ajouterai à la liste de diffusion locale.

Bon week-end !

[CA du 15/12/2013] Le compte-rendu que vous attendiez tous !

Bonjour,

A l’aube de la tenue du CA de mars 2014, le compte-rendu du dernier en date, le CA du 15 décembre 2013, est disponible.

Ne le niez pas, je sais que vous trépigniez d’impatience et nous avons d’ailleurs pris un malin plaisir à vous faire mariner.

Bon, trève de plaisanterie. Je vous rappelle l’ordre du jour et les informations que vous  trouverez dans ce document :

  • bilan des rencontres 2013
  • projets de l’association pour 2014
    • édition de contenu
    • refonte partielle du site
    • groupes de parents 2.0
    • rencontres 2014
  • Noël 2013 sur le blog
Téléchargez le compte-rendu du CA du 15/12/2013

Ce document a été transmis aux membres de l’Association. Vous pouvez adhérer à l’Association tout au long de l’année. Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter.

***

Bonne lecture à tous et au plaisir de lire vos commentaires !

[Groupe Parents 2.0 – Toulouse] Le sud-ouest reprend du service : 2e séance planifiée !

Le groupe de parents 2.0 de la région toulousaine se réunira le samedi 1er mars, de 15h à 17h30, au salon de thé La Pycantine.

Situé en banlieue toulousaine (Ramonville), ce lieu d’accueil kids friendly est ravi d’accueillir les neurones des Vendredis Intellos, en échange d’une petite consommation par participant (dessert ou café/thé gourmand).

la pycantine - salon de thé toulouse

Le thème retenu est le suivant :

A quel moment de votre parentalité (grossesse, préparation à l’accouchement, accueil du nouveau-né…) avez-vous ressenti le besoin de faire appel à des ressources extérieures (entourage, « professionnels », livres) ?

Les personnes intéressées peuvent contacter les organisatrices à cette adresse : asso@lesvendredisintellos.com .

***

Et pour les autres régions, les relances et propositions ne sauraient tarder.

A très bientôt !

[Nouveautés 2014] Planification des groupes de parents 2.0 – Lyon

Et voici, comme promis, la résolution n°2 de l’association des Vendredis Intellos : permettre à tout un chacun de planifier sa présence aux groupes de parents lyonnais des mois à venir.
Nous sommes toujours sur le rythme d’une réunion par mois, réunions qui se tiendront à la MIETE, comme je l’évoquais hier.
Pour vous permettre de vous projeter un peu, nous sommes même parvenues à prévoir les thèmes des séances à l’avance.

Infos pratiques

Lieu : MIETE, 92 rue des Charmettes, Lyon 6e

Accès :

  • Métro/tram arrêt Charpennes + 10-15 min à pied
  • Bus C3, arrêt Ste Geneviève + 5 min à pied

Horaires : 10h-12h

Afin de compenser en partie les frais engagés par l’Association, une participation financière (d’un montant libre et fonction des possibilités de chacun), vous sera demandée en début de séance. Merci d’avance.

Dates et thèmes

  • Dimanche 9 mars 2014 : La fratrie : complicité, partage, oppositions
  • Dimanche 6 avril 2014 : Comment choisissez-vous les livres que vous achetez à vos enfants ?
    Apportez des ouvrages « coup de cœur », des références (livres, éditeurs) littérature jeunesse qui vous ont plu.
  • Dimanche 11 mai 2014L’enfant élève : comment accompagnez-vous les difficultés/douleurs qu’il rencontre à l’école (physiques, relationnelles avec enfants ou enseignants, etc) ? Apportez les écrits dans lesquels vous avez trouvé de l’aide.
  • Dimanche 8 juin 2014 : Filles/garçons, les élève-t-on de la même façon ? Comment les aider à grandir par delà les stéréotypes et inégalités de genre ?

J’enverrai des rappels à toutes les personnes intéressés 10 jours avant la date pour pouvoir anticiper les effectifs le jour J.
N’hésitez pas à m’adresser un e-mail pour rejoindre la liste de diffusion en place mais aussi à faire tourner cet article auprès de votre réseau local pour faire connaître les groupes à tous les neurones du coin.

Bon week-end !

Mme Sioux

[Nouveautés 2014] Inauguration de permanences physiques pour les VI à Lyon

En 2014, l’association des Vendredis Intellos a pris de bonnes résolutions : plus de régularité et de planification dans les groupes de parents lyonnais (je vous en parle demain), la réalisation d’un petit guide pour lancer vos propres groupes de parents en régions (ça je vous en parle la semaine prochaine normalement) et puis surtout, une permanence physique !

Pour cela, nous avons adhéré à une association innovante ; la MIETE. Non, il ne s’agit pas de balayer sous les chaises hautes de nos marmots après le repas (ouh la bonne blague). Il s’agit de la Maison des Initiatives, de l’Engagement, du Troc et de l’Echange. C’est quand même plus intéressant n’est-ce pas ? Leur leitmotiv : la promotion de la culture et de la solidarité.

Autant dire que nous étions faits pour nous rencontrer… et nous entendre !

A la MIETE, nous installerons notre bureau une fois par semaine… le vendredi bien sûr !

Mme Déjantée et moi-même nous relaierons pour vous accueillir, quelque soit l’objectif de votre visite :

  • venir voir nos têtes, faire connaissance,
  • en savoir plus sur le fonctionnement du blog, sur l’association, sur nos actions,
  • recevoir de l’aide pour la publication de votre 1ère contribution,
  • et toute autre raison connue de vous seul-e !

 

Le programme

Pour des raisons logistiques (digicodes et cie), il est préférable de nous prévenir de votre venue – même au dernier moment – en nous adressant un mail : rencontres [@] lesvendredisintellos POINT com .

Les prochaines dates de permanence sont les suivantes :

  • vendredi 31 janvier (oui oui, demain !)
  • vendredi 7 février
  • vendredi 28 février (seulement le matin pour l’instant)
  • vendredi 4 avril

Suivant nos disponibilités respectives, d’autres dates pourront venir compléter celles-ci, nous vous tiendrons informés.

Infos pratiques pour venir :

Adresse : 92 rue des Charmettes, Lyon 6e.

Horaires d’accueil : de 9h à 16h.

A très bientôt… IRL !!!